Korte beschrijving/Annotatie

Doeboek voor kinderen over autisme, gericht op jonge lezers die een klasgenoot, vriendje, broertje of zusje met een stoornis uit het autismespectrum hebben. Met toegankelijke lesstof en oefeningen legt het uit wat autisme is en hoe het is om autisme te hebben. De inhoud stimuleert begrip, rekening houden met kinderen met autisme, respect en acceptatie van iemand die als anders wordt ervaren. Geschikt voor klassikaal gebruik of individueel samen met een ouder of verzorger.

Tekst achterflap

Dit doe-boek is speciaal geschreven voor kinderen die een klasgenoot, vriendje, broertje of zusje hebben met een stoornis uit het autismespectrum. Door middel van toegankelijke lesstof en leuke oefeningen wordt uitgelegd wat autisme is, en hoe het is om autisme te hebben. Op een speelse manier krijgt de jonge lezer begrip voor kinderen met autisme en leert zo rekening met hen te houden. Respect krijgen voor en het leren accepteren van iemand die een beetje 'anders' is, zijn daarbij de belangrijkste doelstellingen. Het boek is geschikt voor klassikaal gebruik maar kan ook individueel (samen met ouder/verzorger) worden gelezen.

Beschrijving

Dit doe-boek is speciaal geschreven voor kinderen die een klasgenoot, vriendje, broertje of zusje hebben met een stoornis uit het autismespectrum. Door middel van toegankelijke lesstof en leuke oefeningen wordt uitgelegd wat autisme is, en hoe het is om autisme te hebben. Op een speelse manier krijgt de jonge lezer begrip voor kinderen met autisme en leert zo rekening met hen te houden. Respect krijgen voor en het leren accepteren van iemand die een beetje 'anders' is, zijn daarbij de belangrijkste doelstellingen. Het boek is geschikt voor klassikaal gebruik maar kan ook individueel (samen met ouder/verzorger) worden gelezen.

Details