Tekst achterflap

Zeppelin is het referentiekader voor (aanstaande) leraren lager onderwijs die muzische vorming op een methodische en diepgaande manier willen vormgeven. Deze volledig herziene editie vertrekt vanuit de meest recente didactische inzichten en begeleidt de lezer in het opzetten van doelgerichte, kunstzinnige leerprocessen in het lager onderwijs.

Kennisgericht werken met behoud van de muzische eigenheid

In deze nieuwe versie staat kennisgericht werken centraal, zonder de unieke aard van het vakgebied te verliezen. Het boek biedt een heldere structuur en een methodische opbouw met antwoorden op kernvragen rond artistieke grondhouding, het opbouwen van doelgerichte activiteiten, het beschouwen van kunst, en het plannen en evalueren van de muzische ontwikkeling van leerlingen.

Wat mag u verwachten?

Een helder overzicht van de bouwstenen van beeld, muziek, drama, dans en media.

Vakterminologie en repertoire: concrete handvatten om de vakkennis van leerlingen te versterken en hun kunstzinnige blik te verruimen.

Integratie: inspirerende suggesties om muzische vorming te verbinden met andere leergebieden.

Praktijkgerichtheid: een rijke verzameling praktijkvoorbeelden en heldere schema’s die direct inzetbaar zijn in de klaspraktijk.

Koen Crul is als docent kunsteducatie verbonden aan de lerarenopleiding van VIVES campus Brugge. Als auteur van de Zeppelin-reeks en ervaren Oetang-trainer binnen de onderwijssector, biedt hij met dit werk een onmisbaar instrument voor elke leraar die streeft naar kunstzinnige kwaliteit in de klas.

Beschrijving

Zeppelin is het referentiekader voor (aanstaande) leraren lager onderwijs die muzische vorming op een methodische en diepgaande manier willen vormgeven. Deze volledig herziene editie vertrekt vanuit de meest recente didactische inzichten en begeleidt de lezer in het opzetten van doelgerichte, kunstzinnige leerprocessen in het lager onderwijs.

Kennisgericht werken met behoud van de muzische eigenheid

In deze nieuwe versie staat kennisgericht werken centraal, zonder de unieke aard van het vakgebied te verliezen. Het boek biedt een heldere structuur en een methodische opbouw met antwoorden op kernvragen rond artistieke grondhouding, het opbouwen van doelgerichte activiteiten, het beschouwen van kunst, en het plannen en evalueren van de muzische ontwikkeling van leerlingen.

Wat mag u verwachten?

Een helder overzicht van de bouwstenen van beeld, muziek, drama, dans en media.

Vakterminologie en repertoire: concrete handvatten om de vakkennis van leerlingen te versterken en hun kunstzinnige blik te verruimen.

Integratie: inspirerende suggesties om muzische vorming te verbinden met andere leergebieden.

Praktijkgerichtheid: een rijke verzameling praktijkvoorbeelden en heldere schema’s die direct inzetbaar zijn in de klaspraktijk.

Koen Crul is als docent kunsteducatie verbonden aan de lerarenopleiding van VIVES campus Brugge. Als auteur van de Zeppelin-reeks en ervaren Oetang-trainer binnen de onderwijssector, biedt hij met dit werk een onmisbaar instrument voor elke leraar die streeft naar kunstzinnige kwaliteit in de klas.

Details