Tekst achterflap

Overgewicht neemt in Europa in hoog tempo toe. Gewaarschuwd wordt voor Amerikaanse
toestanden: obesitas als volksziekte nummer 1. Niet alleen onder volwassenen, maar ook
onder jeugd is het probleem groeiend. De gevolgen van overgewicht zijn ernstig voor hun
gezondheid, voor hun sociale en psychische functioneren, nu en in de toekomst.
Hoe obesitas op een succesvolle manier aan te pakken? Gezonde voeding thuis, op school
en in de sportkantine, actief bewegen in de buurt en op school, ouders van informatie en
tips voorzien, stimuleren van een gezonde en actieve leefstijl. En dan liefst op een positieve
manier, want een opgeheven vinger en moraliserende toon - vertellen hoe het ‘moet’ - werken
averechts.
Dit boek beschrijft op een toegankelijke manier hoe een multidisciplinair team van een Amsterdamse
kinderpolikliniek een Zweedse behandelmethode vertaalde naar de Nederlandse
situatie. Kern van de behandeling bestaat uit motiveren en coachen van kinderen en hun
ouders om hun leefstijl stapsgewijs, in eigen tempo, passend bij hun leefsituatie te veranderen.
Geen dwingende gedragsvoorschriften, maar positief stimuleren van het gezin om
haalbare doelen te stellen en hen daarin ondersteunen.
Daarnaast komt in het boek een sociaal en cultureel diverse groep tieners en ouders aan
het woord. Hoe ervaren ze de begeleiding? Lukt het om de adviezen en tips toe te passen,
hun leefstijl te veranderen? Wat helpt en stimuleert om vol te houden? De beschreven ervaringen
kunnen een brede groep behandelaars - diëtisten, artsen, gezinscoaches, verpleegkundigen,
sportbegeleiders - informeren en inspireren om niet alleen oog te hebben voor
de medische en lichamelijke kant. Er is veel meer nodig dan wegen, meten en dieetlijstjes
opstellen. Van belang is aan te sluiten bij de gezinssituatie en leefomgeving van tieners en
ouders, te kijken en te luisteren naar wat zij nodig hebben, en begeleiding op maat aan te
bieden. Niet elke tiener is immers hetzelfde.
Pauline Naber is als lector Leefwerelden van Jeugd verbonden aan Hogeschool Inholland,
Emran Riffi Acharki is werkzaam als docent bij Hogeschool van Amsterdam.

Beschrijving

Overgewicht neemt in Europa in hoog tempo toe. Gewaarschuwd wordt voor Amerikaanse
toestanden: obesitas als volksziekte nummer 1. Niet alleen onder volwassenen, maar ook
onder jeugd is het probleem groeiend. De gevolgen van overgewicht zijn ernstig voor hun
gezondheid, voor hun sociale en psychische functioneren, nu en in de toekomst.
Hoe obesitas op een succesvolle manier aan te pakken? Gezonde voeding thuis, op school
en in de sportkantine, actief bewegen in de buurt en op school, ouders van informatie en
tips voorzien, stimuleren van een gezonde en actieve leefstijl. En dan liefst op een positieve
manier, want een opgeheven vinger en moraliserende toon - vertellen hoe het ‘moet’ - werken
averechts.
Dit boek beschrijft op een toegankelijke manier hoe een multidisciplinair team van een Amsterdamse
kinderpolikliniek een Zweedse behandelmethode vertaalde naar de Nederlandse
situatie. Kern van de behandeling bestaat uit motiveren en coachen van kinderen en hun
ouders om hun leefstijl stapsgewijs, in eigen tempo, passend bij hun leefsituatie te veranderen.
Geen dwingende gedragsvoorschriften, maar positief stimuleren van het gezin om
haalbare doelen te stellen en hen daarin ondersteunen.
Daarnaast komt in het boek een sociaal en cultureel diverse groep tieners en ouders aan
het woord. Hoe ervaren ze de begeleiding? Lukt het om de adviezen en tips toe te passen,
hun leefstijl te veranderen? Wat helpt en stimuleert om vol te houden? De beschreven ervaringen
kunnen een brede groep behandelaars - diëtisten, artsen, gezinscoaches, verpleegkundigen,
sportbegeleiders - informeren en inspireren om niet alleen oog te hebben voor
de medische en lichamelijke kant. Er is veel meer nodig dan wegen, meten en dieetlijstjes
opstellen. Van belang is aan te sluiten bij de gezinssituatie en leefomgeving van tieners en
ouders, te kijken en te luisteren naar wat zij nodig hebben, en begeleiding op maat aan te
bieden. Niet elke tiener is immers hetzelfde.
Pauline Naber is als lector Leefwerelden van Jeugd verbonden aan Hogeschool Inholland,
Emran Riffi Acharki is werkzaam als docent bij Hogeschool van Amsterdam.

Details